Y李娜
编号40717年级:初二 性别:男 地址:均可 时间:寒假 教员性别(性别):不限 其他补充:寻英语“系统架构师”。学生初二,理科思维强、稳重好学,但英语音标拼读近零基础,需系统性重建。近期成绩已显自主回升潜力,证明是可塑之材。↵要求老师:具备“工程师思维”,能为其在寒假期间(15-20课时)定制密集攻坚计划。核心任务是:1.从音标搭建逻辑性拼读系统;2.立即与中考核心词汇及题型(如单词拼写)强制关联;3.设计可追踪的每日任务与阶段能力基准。授课与安全:为保障绝对安全,仅接受两种方式:1. 线上授课;或 2. 线下在有固定门面的公开工作室(我们接送)。谢绝其他形式。预算充足,寻长期合作伙伴。有意者请附简要思路与相关案例。